В основе работы с ребенком заложена главная идея - развития речи через движение и ощущения. Владение новейшими, современными методиками в разных областях медицины, педагогики, психологии, нейрологопедии, нейропсиологии, кинезиологии, телесно-ориентированной терапии, сенсорной интеграции, лечебной физкультуры, методики раннего развития. Позволяют правильно диагностировать нарушение и построить коррекционный маршрут индивидуально для каждого ребёнка.